15ª AULA - DATA: 04/09/13

INICIANDO A CONVERSA

Iniciamos a nossa aula retomando algumas orientações recebidas do SISPACTO, como a confirmação do recebimento dos materiais - livros e jogos e ainda, sobre o cantinho de leitura, se precisamos realmente fotografar e enviar ...

Desse assunto passamos a comentar sobre a chegada das estagiárias e falta de uma informação de como recebê-las, de como será a atuação dessas estudantes que precisam de orientação. Para algumas colegas receber uma estagiária no fim do ano é um desafio a mais para a prática diária..

A leitura deleite quem fez foi a Mafê, que leu a Moça Tecelã da Marina Colasanti.

 

Uma leitura com um viés feminista - eu não conhecia. Ao tratar da relação homem/mulher e o trabalho de criação e construção, Colasanti consegue imprimir uma beleza em um tema que não é tão leve, principalmente quando a lançadeira resolve desmanchar tudo o que havia bordado, inclusive o próprio homem.

Voltamos a conversar sobre o que é ALFABETIZAR LETRANDO e daí que começamos a pensar em como levar as crianças à apropriação do SEA envolvidos em situações do uso social da escrita, desenvolvendo a capacidade de ler e produzir textos com finalidades distintas. Assim, o aprendizado do SEA ocorrerá ao mesmo tempo que o contato com a diversidade de gêneros e as situiações de leitura e produções de texto. Em poucas palavras, o docente deve trazer a prática social para a sala de aula e mesclar produção de texto com oralidade e análise da língua. 

TAREFA PARA SALA/CASA

 Após essa rápida explanação a sugestão da Juliana foi para que nos reuníssimos - por ano de escolaridade e  elaborássemos atividades para cada hipótese de escrita, de preferência em uma mesma temática.

Para nos ajudar nessa tarefa , a Juliana nos apresentou os livros de Esther Grossi sobre as hípóteses de escrita.

Silvia nos sugeriu a coleção Ciranda das Sílabas. 

APROFUNDANDO O ASSUNTO

A síntese da Unidade 3 do PNAIC ano 1, ano2 e ano3,  faz o fechamento da Unidade 3.. 

                      
                                 
                                Síntese da Unidade 3 - ano1, ano2 e ano 3 - PNAIC

Pnaic unidade 3 ensino da ortografia from tlfleite